对于孩子来说，知识是硬邦邦的，甚至还很冷，会欺负人，如古诗学习，从认得到背下来，到解释，到理解，最后到感悟诗的意境与情怀，是一个漫长的过程。
如何让硬的知识变得充满灵性，教育工作者呕心沥血，家长们倾其所能，教育装备商冥思苦想，想尽办法，但是效果不是很彰显。
教育游戏把青少年最喜欢的娱乐方式游戏与教育融为一体，极大的提高学习的互动性，趣味性，让知识变得灵动起来，这种学习效果被心理学，脑科学，教育学所证实。
《古诗三首》游戏精选小学生课文需要学习的《草》，《望庐山瀑布》，《宿新市徐公店》制作成可阅读，可赏析，可翻译，可填空，可检测的游戏，孩子们在游戏化学习过程中，与知识灵性地对话，交流，感悟，渗透。
让生硬的古诗充满灵性，学习变得意兴阑珊，趣味荡漾，自得其乐，这个教育游戏真的做到了！
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